L’Istituto Bayan conclude il secondo campo scientifico sotto il tema: “L’educazione tra metodologia del fondamento e giurisprudenza dell’applicazione”

Ufficio Stampa | 17 febbraio 2025:

L’Istituto Italiano per gli Studi Islamici e Umanistici “Bayan” ha concluso le attività del secondo campo scientifico, che si è svolto nella città di Rimini, in Italia, dal 14 al 16 febbraio, con il tema “L’educazione tra metodologia del fondamento e giurisprudenza dell’applicazione”. L’evento ha visto la partecipazione di docenti e studenti dell’istituto insieme alle loro famiglie, oltre a membri del corpo accademico e amministrativo e a studenti di scienze religiose interessati ai programmi dell’istituto.

Il campo rientra negli sforzi dell’istituto per rafforzare il processo educativo, offrendo un’esperienza accademica completa che combina conoscenza teorica e applicazione pratica, al fine di consolidare la visione dell’istituto di unire il fondamento scientifico con la sua attuazione nella realtà. L’obiettivo è creare un ambiente scientifico integrato che supporti l’apprendimento e la formazione.

Le attività del campo hanno incluso diverse iniziative interattive di carattere accademico e educativo, tra cui:

* Seminari scientifici sui principi della metodologia educativa nelle scienze islamiche e le loro applicazioni.

* Workshop interattivi sulle competenze di ricerca e l’applicazione pratica della conoscenza.

* Formazioni sulle competenze mediatiche e il loro impatto nella trasmissione della conoscenza e nell’influenza sociale.

L’atmosfera del campo è stata caratterizzata da serietà e disciplina, riflettendo il tema dell’evento attraverso la combinazione tra teoria e pratica. I partecipanti hanno espresso grande soddisfazione per l’esperienza e hanno sottolineato l’importanza di tali iniziative nel supportare il processo educativo e migliorare l’esperienza accademica degli studenti.

Attraverso i suoi programmi accademici e attività di formazione, l’Istituto Bayan mira a preparare una generazione di ricercatori e studenti in grado di applicare le proprie conoscenze nel contesto pratico, seguendo un approccio equilibrato che combina autenticità scientifica e risposte alle esigenze della società contemporanea.