دليل الطالب

دليل الطالب

2022 – 2023

الحمد لله الذي علم الإنسان ما لم يعلم

والصلاة والسلام على النبي الأكرم، والمعلم الملهم، نبينا محمد صلى الله عليه وسلم تسليماً كثيراً.

أما بعد:

فقد فرض الوجودُ الإسلامي المستقرُ في إيطاليا، وتنامي المراكز والمؤسسات الإسلامية تبعاتٍ ضروريةً لمواكبة هذا النمو، من أبرزها وأهمها ضرورة وجود مؤسسات تعليمية جامعية متخصصة في العلوم الإسلامية والإنسانية؛ لتغطية حاجة المسلمين في المجال العلمي والثقافي والإرشاد الديني، إضافة إلى الإقبال المتزايد لكثيرٍ من الباحثين عن الإسلام والراغبين في التعرف عليه.

وانطلاقاً من ذلك تم إنشاء “المعهد الإيطالي للدراسات الإسلامية والإنسانية بيان” كمؤسسة مستقلة مالياً وإدارياً، والذي يهدف إلى تخريج أئمة ومرشدين مَحَلِّيِّينَ ومعلمين مستوعبين لدينهم الإسلامي، ومدركين لواقعهم الإيطالي والأوربي، والاهتمام بقضايا مجتمعهم، وإيجاد جسر من التواصل للتعريف بالإسلام للمجتمع عموماً والباحثين على وجه الخصوص.

وقد مر المعهد بمراحل متعددة لتأسيسه – يتضمنها هذا الدليل – حتى وصل اليوم الذي يفتح فيه أبوابه للدارسين والباحثين ولله الحمد والمنة، وكلنا أمل أن يشع نوره ويحقق أهدافه، ويجمع تحت لوائه خيرة الطلاب والباحثين، وأفضل الكفاءات من المعلمين والإداريين؛ ليكون إضافة لائقة بالمجتمع الذي نشأ فيه، مواكباً لركاب العلم والمعرفة التي تزخر به إيطاليا وأوروبا، مضيفاً بصمته في مجاله وتخصصه، وبتضافر الجهود سنحتفل في الغد القريب بمخرجات رائدة تترجم رؤية المعهد ورسالته، وأهدافه السامية. والله الموفق والهادي إلى سواء السبيل

د/ أنور عبد الباقي النهمي

عميد المعهد

من نحن:

المعهد: مؤسسةٌ تعليمية مسجلة، متخصصة بالدراسات الإسلامية والإنسانية، يضم برامج البكالوريوس والدِّبلومات والدورات التخصصية، وفق أحدث الأنظمة التعليمية ومعايير الجودة والاعتماد. 

الموقع:

يقع المعهد بمدينة فيرونا التابعة لمقاطعة الفينيتو، وهي منطقة متوسطة في الشمال الإيطالي على الخط الرابط بين البندقية وميلانو، أكثر الخطوط حيوية في إيطاليا كما يتميز الموقع كونه على ضفاف نهر ADIGE وبالقرب من متنزهات طبيعية. كما أن الموقع يعتبر متوسطاً في مناطق كثافة المسلمين وتواجدهم.

النشأة:

بدأت فكرة إنشاء مؤسسة تعليمية متخصصة بالعلوم الإسلامية والإنسانية في وقت مبكر، وظلت الفكرة تراود أصحابها وتلح عليهم إلى أن بادر عدد من المؤسسات الوطنية في إيطاليا بالتحرك الجاد لتحويل الحلم إلى واقع ملموس.

وباعتبار أن الهدف الأساس إنشاء مؤسسة تعليمية وفق شروط وزارة التعليم الإيطالي كان لا بد من المرور بمراحل، منها: التسجيل كمؤسسة تمارس التعليم على أرض الواقع، للوصول إلى مرحلة الاعتماد وفق معايير الوكالة الوطنية للجودة في إيطاليا، فتم تأسيس (المعهد الإيطالي للدراسات الإسلامية والإنسانية “بيان”)، ومرت هذه الخطوة بمراحل:

المرحلة الأولى: شراء مقر ملائم بمدينة فيرونا والذي تم بفضل الله تعالى في العام 2015م واستمرت تغطية الالتزامات المادية لثلاث سنوات.

المرحلة الثانية: التأهيل الأوَّلِيُّ للمقر وتهيئته لتتم الاستفادة منه بالبرامج والدورات التمهيدية إلى أن يكتمل التأسيس.

المرحلة الثالثة: وضع الخطط الاستراتجية لبناء مشروع المعهد بما يساعد في النهاية على الالتزام بمعايير التعليم الإيطالي والأوروبي، وبناء النظام الأساسي وفق القوانين المعمول بها، حيث شُكلت اللجان التخصصية لذلك.

المرحلة الرابعة: مرحلة التأسيس والتسجيل حيث تم اعتماد المجلس التأسيسي المكون من 16 عضواً، والذي بدوره ناقش الدستور وأقره، ثم انتَخَب الدكتور/ أنور عبد الباقي النهمي رئيساً للمعهد، وكلفه بتسجيل المؤسسة رسمياً، وقد تم ذلك بتاريخ 13 فبراير 2022م، كما كُلِّف بالقيام بمهامه واتخاذ كافة الإجراءات لافتتاح المعهد ابتداء من العام الدراسي 2022/2023م.

دواعي النشأة:

§       تلبية حاجة الأقلية المسلمة في إيطاليا وأوروبا للمؤسسات التعليمية المتخصصة في العلوم الإسلامية والإنسانية.

§       تهيئة مجال لاستكمال خريجي الثانوية لدراستهم الجامعية والعليا.

§       تغطية حاجة المسلمين في المجال العلمي والثقافي والإرشاد الديني.

§       تلبية الإقبال المتزايد للكثير من الباحثين عن الإسلام والراغبين في التعرف عليه.

رؤيتنا:

تحقيق الريادة في مجال العلوم الإسلامية والإنسانية على المستوى الإيطالي والأوربي؛ ليصبح صرحاً علمياً بارزاً، وقبلة للباحثين.

رسالتنا:

إعداد وتأهيل كفاءات علمية متميزة، قادرة على تقديم صورة الإسلام الحضارية، وخدمة مجتمعها بكفاءة وفاعلية، وتمتين قيم العيش المشترك، من خلال توفير بيئة تعليمية مناسبة، وكوادر أكاديمية وإدارية كفؤة بتقنيات حديثة، في ضوء معايير الجودة.

قيمنا:

§       الوسطية.

§       الأصالة.

§       المعاصرة.

§       المسؤولية.

§       التميز.

§       الشفافية.

أهدافنا:

1-    تكوين وتأهيل الأئمة والمرشدين، تأهيلاً متكاملاً لتلبية حاجات مسلمي إيطاليا وأوروبا

2-    تكوين معلمين ومعلمات يمتلكون معارف ومهارات تعليم النشء وإدارة المدارس العربية.

3-    مد جسور التواصل المعرفي والحضاري في المجتمع، وتمتين قيم العيش المشترك.

4-    توفير بيئة أكاديمية متخصصة للباحثين والراغبين في التعرف على الإسلام.

5-    العناية بالدراسات والبحوث العلمية للقضايا ذات الأهمية لواقع المسلمين في أوروبا، وعموم المجتمع.

6-    إصدار شهادات علمية أكاديمية بتخصصات مختلفة للدارسين.

مميزاتنا:

§       برامجُ مُعَدَّةٌ وفقاً لمعايير الجودة الأكاديمية الإيطالية والأوربية.

§       نظام تعليم مدمج (مباشر-عن بعد).

§       كفاءات علمية وخبرات أكاديمية.

§       بيئة تعليمية مهيأة ومقرٌ ملائمٌ.

§       شراكات داخلية وخارجية مع مؤسسات تعليمية مماثلة.

§       شهادات معتمدة من المعهد ومعترف بها لدى جهات الشراكة.

المخرجات:

1.     خريجون ذوو مستويات متقدمة ودراية واسعة بالإسلام وتعاليمه مسهمون في تطوير الأداء الإسلامي الأوربي.

2.     أئمة ومرشدون مؤهلون تأهيلاً متكاملاً لتلبية حاجات الأقلية المسلمة.

3.     قيم عيش مشتركة تهيئ لتواصل معرفي وحضاري في المجتمع الإيطالي والأوربي.

4.     بيئة أكاديمية متخصصة وملائمة للباحثين والراغبين في التعرف على الإسلام.

5.     شهادات معتمدة ومصادَقٌ عليها للبرامج والدورات المنفذة.

6.     دراسات وبحوث علمية منشورة مخصصة للقضايا ذات الأهمية للمجتمع.

7.     منتجات معرفية وثقافية بحضارة الإسلام.

مواصفات الخريج، أن يكون:

1.     ملماً بالعلوم الإسلامية والإنسانية وأصولها، قادراً على فهم النصوص وتنزيلها على الواقع.

2.     متمكناً من ممارسة الإمامة والخطابة والإرشاد، ومتمثلاً السلوكَ الإسلاميَّ والإنساني.

3.     متصفاً بقيم التسامح والوسطية والاعتدال، ومناهضاً لدواعي التطرف والغلو.

4.     قادراً على إعداد البحوث وتحرير المسائل، وتحقيقها.

5.     مستوعباً للقواعد والقوانين العامة، وقوانين الأقليات.

6.     داعياً لقيم العيش المشترك والتواصل الحضاري، وتعميق أواصر الأُخُوَّة الإنسانية، منهجاً وعملاً.

7.     مجيداً لمهارة الحوار الديني والثقافي، والتواصل والإقناع.

8.     قادراً على حل المشكلات الاجتماعية، وخدمة مجتمعه، ودعم السلم الاجتماعي.

السياسات العامة:

1-    المعهد مؤسسة تعليمية غير ربحية، يقدم خدماته لمسلمي إيطاليا خصوصاً والمجتمع الإيطالي والأوروبي عموماً.

2-    العمل طبقاً للقانون، والتهيئةً للحصول على الاعتماد الأكاديمي.

3-    الجمع بين البحث والتعليم.

4-    عقد شراكات تعليميةٍ مع المؤسسات المماثلة والتعليم العام.

5-    اعتماد مبدأ الاستقلالية والمسؤولية.

6-    تعزيز الجدارة والاتقان وإزالة العقبات في طريق التعليم، والتأكد من التنفيذ الفعال للعملية التعليمية تحقيقا لهذه الغاية.

7-    ضمان توزيع الموارد العامة بطريقة تتفق مع الأهداف والمبادئ التوجيهية والاستراتيجية لنظام المعهد.

8-    تبنِّي قيم العيش المشترك ومنهج الحوار الحضاري والمسؤولية المجتمعية المشتركة.

9-    التزام منهج الوسطية في أنشطته وبرامجه النظرية والعملية.

10-السعي لتحقيق الاكتفاء الذاتي وتنمية موارد مادية مستدامة.

المجالات العامة للمنهج:

1.     القرآن وعلومه.

2.     السنة وعلومها.

3.     أصول الإيمان.

4.     الفقه وأصوله.

5.     اللغة العربية.

6.     العلوم التربوية والاجتماعية.

7.     التشريعات والقوانين.

8.     علوم البحث ومناهجه.

9.     المهارات العامة والحياتية.

10. التدريب الميداني.

الفئات المستهدفة:

1             الشباب المسلم.

2             الأئمة والمرشدون والمرشدات.

3             مسؤولو المؤسسات والمراكز الإسلامية.

4             الراغبون في دراسة العلوم الإسلامية والإنسانية.

5             الباحثون الراغبون في التعرف على الإسلام.

شروط القبول:

1.     أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الثانوية أو ما يعادلها.

2.     ألا يقل عمر الطالب عن 18 عاماً.

3.     أن يكون قادراً على التعامل باللغة الإيطالية أو العربية.

4.     أن يكون حسن السيرة والسلوك.

5.     أن يلتزم بلوائح وأنظمة المعهد.

نظام الدراسة:

·       يعمل المعهد بنظام التعليم المدمج الذي يجمع بين التعليم المباشر والتعليم عن بُعْدٍ، حسب المعايير الأكاديمية المعتمدة.

·       لا يقل الحضور المباشر عن 30% من ساعات البرنامج.

·       يحتوي نظام الدراسة على تدريب ميداني بنسبة لا تقل عن 18% من ساعات البرنامج ينفذها الطالب في المنطقة الأنسب له وفق برنامج مرسوم.

·       مدة الدراسة للبكالوريوس 6 فصول دراسية (ثلاث سنوات)، بالإضافة إلى بحث التخرج.

·       مدة الدارسة للدِّبلومات الأكاديمية 4 فصول دراسية (سنتان).

·       مدة الدراسة للدِّبلومات المهنية والدورات التخصصية تحدد بحسب طبيعة الدورات وأهدافها.

نظام التقويم:

1.     الامتحانات النصفية.

2.     الامتحانات النهائية.

3.     التكاليف المنهجية.

4.     الأبحاث.

5.     التدريب الميداني.

6.     المشروعات والدراسات الميدانية.

الشهادات:

أدلة البرامج الأكاديمية

برنامج الدراسات الإسلامية والإرشاد الديني

الرسالة:

إعداد كفاءات علمية متميزة في علوم الدراسات الإسلامية، قادرة على تقديم صورة الإسلام الحضاري وتصحيح الصورة السلبية عن الإسلام، وخدمة مجتمعاتهم بكفاءة وفاعلية، وتمتين قيم العيش المشترك، من خلال توفير بيئة تعليمية مناسبة، وكوادر إدارية كفؤة وتقنيات حديثة، في ضوء معايير الجودة.

الأهداف:

1.     إعداد وتأهيل الأطر الدينية إلى المستوى الذي يجعلهم على دراية واسعة بالإسلام وتعاليمه.

2.     تكوين وتأهيل الأئمة والمرشدين، تأهيلا متكاملا لتلبية حاجات الأقلية المسلمة.

3.    مد جسور التواصل المعرفي والحضاري في المجتمع متعدد الثقافات، وتمتين قيم العيش المشترك بينهم.

4.    توفير البيئة الأكاديمية المتخصصة للباحثين والراغبين في التعرف على الإسلام.

5.    تدريس العلوم الإسلامية والإنسانية، وإصدار شهادات بذلك.

6.     تقديم الدراسات والبحوث في العلوم الإسلامية، والقضايا ذات الأهمية لواقع الأقلية المسلمة.

7.    التعريف بالثقافة والمعارف الإسلامية بالوسائل المتاحة.

مواصفات الخريج، أن يكون:

1.    ملماً بالعلوم الإسلامية وأصولها، قادراً على فهم النصوص وتنزيلها على الواقع.

2.    قادراً على إعداد البحوث وتحرير المسائل، وتحقيقها.

3.    ملماً بالقواعد والقوانين العامة، وقوانين الأقليات.

4.    قادراً على ممارسة الإمامة والخطابة والإرشاد، ومتمثلاً للسلوك الإسلامي والإنساني.

5.    قادراً على حل المشكلات الاجتماعية، وخدمة مجتمعه، ودعم السلم الاجتماعي.

6.    متصفاً بقيم التسامح والوسطية والاعتدال، ومناهضاً لدواعي التطرف والغلو.

7.    مجيداً لمهارة الحوار الديني والثقافي، والتواصل والإقناع.

8.    مشيعاً لقيم العيش المشترك والتواصل الحضاري، وتعميق أواصر الإخوة الإنسانية، منهجاً وعملاً.

ساعات البرنامج ومكونات الخطة الدراسية:

الرسوم الدراسية:

مجالات العمل:

1.    الإمامة والخطابة والإرشاد.

2.    التدريس في مدارس اللغة العربية والقرآن الكريم.

3.    الأعمال الإدارية في المراكز والمؤسسات الإسلامية.

4.    الحوار الديني والإصلاح الأسري والاجتماعي.

5.    الوساطة الثقافية.

6.    المهن المتاحة في قانون الخدمة الإيطالي.

برنامج المعلم التربوي

الرسالة:

إعداد وتأهيل مخرجات رائدة تتمثل سلوكيات الإسلام الحضارية، وخدمة مجتمعها في مجال التربية والتعليم تمتلك الكفاءة العلمية والمهنية من خلال موارد أكاديمية ومادية متميزة وشراكة مجتمعية داعمة لتلبية حاجات مجتمعها وضمان الحصول على الاعتماد الأكاديمي محلياً وأوروبياً.

الأهداف:

1- تزويد الدارسين بالمعلومات والمهارات والقيم الإسلامية اللازمة لتمكينهم من تقديم الإسلام بصورته الحضارية الوسطية.

2- تزويد الدارسين بالمعارف والمفاهيم والاتجاهات اللازمة لإعداد وتأهيل المعلم التربوي في العلوم الإسلامية والعربية، وتنمية المبادئ والقيم الإسلامية والأخلاق المهنية التي تجعلهم قادرين على التدريس الفعال في مجال تخصصهم.

3- تنمية المهارات العلمية والمهنية التي يحتاج لها الدارسون في البرنامج.

4- تدريب الدارسين على مهارات البحوث الميدانية والإجرائية التخصصية الهادفة إلى حل المشكلات التربوية والتعليمية في مرحلة التعليم الأساسي.

5- تطبيق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي في مدخلات وعمليات ومخرجات برنامج المعلم التربوي للوصول إلى التميز.

6- تبادل الخبرات والتجارب مع البرامج المماثلة على المستوى الإيطالي والأوروبي.

7- بناء شراكة مجتمعية وتمتين قيم التعايش المشترك والتواصل الحضاري على المستوى الإيطالي والأوروبي.

مواصفات الخريج، أن يكون:

1. ملماً بأساسيات العلوم الإسلامية والعربية التي تشكل شخصية المعلم التربوي المتوازنة لتمكينه من إبراز وسطية الإسلام ومحاسنه في مجتمعه، قولاً وعملاً وسلوكاً.

2. ممارساً لمهارات التدريس وإدارة الصف واستخدام مصادر التعليم والتعلم وإنتاجها؛ بما يتناسب مع المواقف التعليمية المختلفة وفقا للاتجاهات التربوية الحديثة.

3. مطبقاً لمهارات التفكير العليا والبحث العلمي التي تمكنه من تطبيق المبادئ التربوية والنفسية المتعلقة بنمو الطفل وحاجاته، وحل مشكلاته.

4. منتجا ومطبقا للمعارف والأفكار الإبداعية في مجال التعليم والتعلم وطرائق التدريس وتقنياته، وأساليب تقويمه؛ من خلال استقراء وتحليل الاتجاهات التربوية المناسبة.

5. ممارسا عمليات الربط التكاملي والتتابعي بين المقررات الدراسية في مرحلة التعليم الأساسي لتحقيق أهدافها.

6. مستخدما أساليب وأدوات القياس والتقويم بأنواعها المتعددة، والاستفادة من نتائجها في تطوير عمليتي التعليم والتعلم لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي.

7. متقنا لمهارات التواصل الشخصي والمؤسسي والمجتمعي شفهياً وخطياً وإلكترونياً.

8. متمثلا أخلاقيات المهنة والالتزام بالقيم الإسلامية في الحياة العملية الخاصة والعامة.

9. مقِيماً لعلاقاتٍ إنسانية تعاونية في بيئات التعليم والتعلم مع التلاميذ وأولياء أمورهم وقيادات التربية والتعليم.

10. متحمّلاً المسؤولية والعمل مع فرق متعددة التخصصات بما يحقق أهداف تربوية وتعليمية مشتركة.

ساعات البرنامج ومكونات الخطة الدراسية:

الرسوم الدراسية:

مجالات العمل:

1-    التعليم في مدارس اللغة العربية والقرآن الكريم.

2-    التوجيه والإرشاد في مدارس اللغة العربية والقرآن الكريم.

3-    الوساطة بين المدارس العربية والمدارس الرسمية.

برنامج اللغة العربية

الرسالة:

إعداد كفاءات مؤهلة في اللغة العربية لغير الناطقين بها تعليماً وتدريساً، متمثلة للقيم الحميدة، قادرة على مواكبة التطورات في مجال اللغة، وتلبية احتياجات المجتمع من خلال بيئة داعمة للتعليم والتعلم وفق معايير الجودة.

الأهداف:

1.    إكساب الطلبة الكفايات اللغوية اللازمة؛ لتمكنهم من التعرف على اللغة العربية، والتحدث بها، والتواصل الفعال مع الآخرين.

2.    التميز في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها تلبية لحاجات مسلمي إيطاليا وأوروبا وعموم المجتمع.

3.    تنمية مهارات الطلبة في البحث العلمي وفق المنهجيات العلمية، والأدوات الحديثة في مجالات اللغة العربية.

4.    تزويد الدارسين بالمعارف الإسلامية وترسيخ الهوية الإسلامية، وتعزيز قيم التعاون والتعايش.

مواصفات الخريج، أن يكون:

1.    قادراً على استعمال اللغة العربية قراءة وكتابة وتحدثاً واستماعاً.

2.    مطلعاً على أساسيات العلوم العربية والإسلامية ومدركاً لعلاقاتها بالعلوم الإنسانية الأخرى.

3.    مدركاً لأهمية اللغة العربية في خدمة المجتمع الإيطالي ومسلمي أوربا.

4.    قادراً على توظيف اللغة العربية في التعبير عن حاجاته وحاجات مجتمعه.

5.    معتزاً بتعلم اللغة العربية وتعليمها، مجيداً لمهارات التواصل الفعال، والحوار والإقناع.

ساعات البرنامج ومكونات الخطة الدراسية:

الرسوم الدراسية:

مجالات العمل:

1.    مدارس اللغة العربية والقرآن الكريم.

2.    وسيط ثقافي.

3.    الترجمة والنشر.

4.    باحث في معارف اللغة العربية.

البرامج الموازية (برامج الدبلومات المهنية والدورات التخصصية)

تلبي الدبلومات المهنية والدورات التخصصية حاجة المسلمين في إيطاليا وعموم المجتمع الإيطالي والأوروبي، وتختلف طبيعتها بحسب مجالاتها، وهي تمثل برامج موازية للبرامج الأكاديمية، وتعد برامج مفتوحة لمختلف الشرائح التي يتعذر استيعابها في البرامج الأكاديمية، نتيجة ظروفها الخاصة أو عدم توفر شروط التحاقها بالدراسة الأكاديمية، ويمنح الملتحق بهذه البرامج شهادات مهنية أو تخصصية بحسب مجالات هذه الدبلومات والدورات.

الأهداف:

1-     إكساب مهارات حياتية واجتماعية تلبي الحاجات المتنوعة للمسلمين وعموم المجتمع الإيطالي والأوروبي.

2-     استيعاب فئات مجتمعية جديدة لم تستوعب في البرامج الأكاديمية.

3-     استيعاب قدرات وإمكانات الكفاءات من المتخصصين وأصحاب الخبرة والتجارب.

المخرجات:

1-    تأهل فئات متنوعة من فئات المجتمع يمكنها من التعايش السلمي الفاعل والمؤثر.

2-    زيادة الأثر الإيجابي للمسلمين في إيطاليا وأوروبا.

3-    تحسن الصورة الذهنية للإسلام والمسلمين في المجتمع الإيطالي والأوروبي.

الفئات (من الجنسين):

أولا: فئة الكبار 

ثانيا: فئة الشباب

ثالثا: فئة المثقفين

 سادسا: فئة العامة

المجالات:

اولاً: برامج العلوم الشرعية.

ثانياً: برامج العلوم الاجتماعية والخدمة المجتمعية.

 ثالثا: برامج علم النفس والسلوك.

رابعا: برامج تنمية المجتمع.

خامسا: برامج التربية الخاصة.

سادسا: برامج تنمية الشباب.

سابعا: برامج التنمية الأسرية.

ثامنا: برامج الثقافة الإسلامية.

تاسعا: برامج التنمية البشرية والقيادية.

عاشرا: برامج المهن الحياتية والحرفية.

حادي عشر: برامج المهن النوعية والتخصصية.

إليك يا طالب العلم:

العناوين

ISTITUTO ITALIANO DEGLI STUDI ISLAMICI E UMANISTICI (BAYAN)

العنوان:

Via Federico Garofoli 244, 37057 San Giovanni Lupatoto, Verona – ITALIA

+39 3801240974  –  +39 328 947 6936

 bayanistituto@gmail.com

http://bayan–edu.it/